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1. Identity statement
Reference TypeJournal Article
Siteplutao.sid.inpe.br
Holder Codeisadg {BR SPINPE} ibi 8JMKD3MGPCW/3DT298S
Identifier8JMKD3MGP3W/3MTN32S
Repositorysid.inpe.br/plutao/2016/12.05.19.16   (restricted access)
Last Update2016:12.08.15.05.08 (UTC) lattes
Metadata Repositorysid.inpe.br/plutao/2016/12.05.19.16.15
Metadata Last Update2018:06.04.23.26.15 (UTC) administrator
DOI10.18256/2447-3944/rebes.v2n1p52-63
ISSN2447-3944
Labellattes: 7843188372147885 3 EstevesMuniBatiStof:2016:PrBaMe
Citation KeyEstevesMuniBatiStof:2016:PrBaMe
TitleReestruturação da disciplina introdução à engenharia na Faculdade de Engenharia de Resende: uma proposta com base nas metodologias ativas de aprendizagem
Year2016
Monthjan./mar.
Access Date2024, May 18
Type of Workjournal article
Secondary TypePRE PN
Number of Files1
Size815 KiB
2. Context
Author1 Esteves, Marco Anibal Simon
2 Muniz Junior, Jorge
3 Batista, Julio Cesar
4 Stoffel, W. P.
Resume Identifier1
2
3 8JMKD3MGP5W/3C9JHKA
Group1
2
3 LCP-CTE-INPE-MCTI-GOV-BR
Affiliation1 Associação Educacional Dom Bosco (AEDB)
2 Universidade Estadual Paulista (UNESP)
3 Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE)
4 Associação Educacional Dom Bosco (AEDB)
Author e-Mail Address1 esteves@aedb.br
2 muniz@feg.unesp.br
3 julio@lcp.inpe.br
4 wagner@aedb.br
JournalRevista Brasileira de Ensino Superior
Volume2
Number1
Pages52-63
History (UTC)2016-12-08 15:05:09 :: lattes -> administrator :: 2016
2018-06-04 23:26:15 :: administrator -> simone :: 2016
3. Content and structure
Is the master or a copy?is the master
Content Stagecompleted
Transferable1
Content TypeExternal Contribution
Version Typepublisher
Keywordsaprendizagem ativa
educação
ensino de engenharia
AbstractO objetivo deste artigo é propor a reestruturação da disciplina de Introdução à Engenharia, ministrada no ciclo básico da Faculdade de Engenharia de Resende, à luz das reflexões que acompanham a utilização das metodologias ativas de aprendizagem. O resultado concreto deste trabalho é o estabelecimento de um novo programa com objetivos gerais e específicos mais sintonizados aos requisitos e necessidades da formação do profissional para o mercado. A introdução de atividades em que o aluno se torna agente ativo, e não passivo, representa um esforço com vistas à sua participação mais efetiva no processo de ensino aprendizagem e reconfigura a estrutura didático-pedagógica da disciplina, representando um desafio significativo para os cursos de Engenharia. Espera-se, ainda, como reflexo desta reestruturação, que se promova a sinergia interdisciplinar dos conteúdos programáticos e a reformulação do processo de ensino e aprendizagem e dos conteúdos da disciplina e que os graves problemas das altas taxas de evasão escolar sejam minimizados. Além disso, pretende-se contribuir para que o estudante de Engenharia, pelo uso das novas metodologias, motive-se com a carreira de engenheiros tenha uma visão global do curso, facilitando, assim, a escolha de sua habilitação profissional.
AreaCOMB
Arrangementurlib.net > BDMCI > Fonds > Produção anterior à 2021 > LABCP > Reestruturação da disciplina...
doc Directory Contentaccess
source Directory Contentthere are no files
agreement Directory Contentthere are no files
4. Conditions of access and use
Languagept
Target Fileesteves_reestruturacao.pdf
User Grouplattes
Reader Groupadministrator
lattes
Visibilityshown
Read Permissiondeny from all and allow from 150.163
Update Permissionnot transferred
5. Allied materials
Mirror Repositoryurlib.net/www/2011/03.29.20.55
Next Higher Units8JMKD3MGPCW/3ET38CH
Host Collectiondpi.inpe.br/plutao@80/2008/08.19.15.01
6. Notes
NotesSetores de Atividade: Educação.
Empty Fieldsalternatejournal archivingpolicy archivist callnumber copyholder copyright creatorhistory descriptionlevel dissemination e-mailaddress format isbn lineage mark nextedition orcid parameterlist parentrepositories previousedition previouslowerunit progress project rightsholder schedulinginformation secondarydate secondarykey secondarymark session shorttitle sponsor subject tertiarymark tertiarytype url
7. Description control
e-Mail (login)simone
update 


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